Geschichte. Erinnerung. Bildung. Musik. Film.
Ich wand’re durch Theresienstadt
Im Rahmen des Projekts „Ich wand’re durch Theresienstadt“ haben SchülerInnen und Lehrkräfte die Möglichkeit, u.a. die Musikstücke der in Theresienstadt inhaftierten Komponisten Pavel Haas und Hans Krása sowie die Texte der Lyrikerin Ilse Weber kennenzulernen und sich mit ihrem historischen und kulturellen Wert auseinanderzusetzen. Künstlerisch begleitet werden sie dabei von TV-Star Roman Knižka und dem renommierten Bläserquintett OPUS 45 in Kooperation mit dem Jugend- & Kulturprojekt e.V. aus Dresden.
Geschichte. Erinnerung. Bildung. Musik. Film.
Ich wand’re durch Theresienstadt
Im Rahmen des Projekts „Ich wand’re durch Theresienstadt“ haben SchülerInnen und Lehrkräfte die Möglichkeit, u.a. die Musikstücke der in Theresienstadt inhaftierten Komponisten Pavel Haas und Hans Krása sowie die Texte der Lyrikerin Ilse Weber kennenzulernen und sich mit ihrem historischen und kulturellen Wert auseinanderzusetzen. Künstlerisch begleitet werden sie dabei von TV-Star Roman Knižka und dem renommierten Bläserquintett OPUS 45 in Kooperation mit dem Jugend- & Kulturprojekt e.V. aus Dresden.
Ich wand’re durch Theresienstadt
Geschichte. Erinnerung. Bildung. Musik. Film.
Im Rahmen des Projekts „Ich wand’re durch Theresienstadt“ haben SchülerInnen und Lehrkräfte die Möglichkeit, u.a. die Musikstücke der in Theresienstadt inhaftierten Komponisten Pavel Haas und Hans Krása sowie die Texte der Lyrikerin Ilse Weber kennenzulernen und sich mit ihrem historischen und kulturellen Wert auseinanderzusetzen. Künstlerisch begleitet werden sie dabei von TV-Star Roman Knižka und dem renommierten Bläserquintett OPUS 45 in Kooperation mit dem Jugend- & Kulturprojekt e.V. aus Dresden.
Fotografie © Daniel Haeker Photography
Workshops
Eine eigene künstlerisch-kreative Auseinandersetzung mit Werken von in Theresienstadt inhaftierten KünstlerInnen findet in einer eigens für das Projekt entwickelten Schulworkshopreihe statt, die sich jugendgemäßer kunstpädagogischer Methoden bedient. Es werden drei parallel stattfindende Workshop zu den Themen Schauspiel, Kreatives Schreiben und Film angeboten. Die Workshops, die auf das Konzerterlebnis vorbereiten, schlagen eine Brücke von den historischen Ereignissen hin zur Lebenswelt der Jugendlichen heute. Ausgehend von Überlegungen, warum die Menschen in Theresienstadt trotz der furchtbaren Umstände weiterhin Kunst gemacht haben, wird erörtert, was künstlerischer Ausdruck für Menschen im Allgemeinen bedeutet. Es wird darüber gesprochen, welche Kunstformen die Jugendlichen selbst konsumieren bzw. kreieren und was Kunstschaffen ihnen persönlich bedeutet.
Konzerte & Kreativeworkshops
Konzerte – sechs musikalische Lesungen mit Roman Knižka und OPUS 45
Im Rahmen des Projekts finden sieben musikalische Lesungen statt. Stationen sind Berlin, Dresden, Hamburg, München und Strausberg, die deutsche Partnerstadt von Terezín. Darüber hinaus wird es ein Abschlusskonzert in Terezín geben. Alle Veranstaltungen sind öffentlich. Der Eintritt ist frei. Roman Knižka liest aus Werken und Erinnerungen u.a. von Ruth Klüger, Zvi Cohen, Leo Strauss, Jana Renée Friesová, Helga Hošková-Weissová, Hannelore Brenner-Wonschick und Gerty Spies. Gedichte und Texte von Kindern und Jugendlichen, die in Theresienstadt inhaftiert waren, kommen ebenso zu Gehör, wie Lyrik der in Theresienstadt als Kinderkrankenschwester arbeitenden Schriftstellerin Ilse Weber. Das Bläserquintett OPUS 45 spielt Kompositionen u.a. von Pavel Haas, Hans Krása, Viktor Ullmann und Gideon Klein. In Theresienstadt inhaftiert und von den Nationalsozialisten ermordet, geriet das Werk dieser bedeutenden Komponisten nach Ende des Zweiten Weltkriegs lange Zeit in Vergessenheit. Mindestens 10% des Konzerts werden aus Beiträgen der SchülerInnen bestehen – Beiträge, die innerhalb der vorangegangenen Workshops entstanden sind. Im Anschluss an jede Aufführung findet ein ausführliches und pädagogisch moderiertes Nachgespräch statt.
Konzerte & Kreativeworkshops
Fotografie © Daniel Haeker Photography
Konzerte – sechs musikalische Lesungen mit Roman Knižka und OPUS 45
Im Rahmen des Projekts finden sieben musikalische Lesungen statt. Stationen sind Berlin, Dresden, Hamburg, München und Strausberg, die deutsche Partnerstadt von Terezín. Darüber hinaus wird es ein Abschlusskonzert in Terezín geben. Alle Veranstaltungen sind öffentlich. Der Eintritt ist frei. Roman Knižka liest aus Werken und Erinnerungen u.a. von Ruth Klüger, Zvi Cohen, Leo Strauss, Jana Renée Friesová, Helga Hošková-Weissová, Hannelore Brenner-Wonschick und Gerty Spies. Gedichte und Texte von Kindern und Jugendlichen, die in Theresienstadt inhaftiert waren, kommen ebenso zu Gehör, wie Lyrik der in Theresienstadt als Kinderkrankenschwester arbeitenden Schriftstellerin Ilse Weber. Das Bläserquintett OPUS 45 spielt Kompositionen u.a. von Pavel Haas, Hans Krása, Viktor Ullmann und Gideon Klein. In Theresienstadt inhaftiert und von den Nationalsozialisten ermordet, geriet das Werk dieser bedeutenden Komponisten nach Ende des Zweiten Weltkriegs lange Zeit in Vergessenheit. Mindestens 10% des Konzerts werden aus Beiträgen der SchülerInnen bestehen – Beiträge, die innerhalb der vorangegangenen Workshops entstanden sind. Im Anschluss an jede Aufführung findet ein ausführliches und pädagogisch moderiertes Nachgespräch statt.
workshops
Eine eigene künstlerisch-kreative Auseinandersetzung mit Werken von in Theresienstadt inhaftierten KünstlerInnen findet in einer eigens für das Projekt entwickelten Schulworkshopreihe statt, die sich jugendgemäßer kunstpädagogischer Methoden bedient. Es werden drei parallel stattfindende Workshop zu den Themen Schauspiel, Kreatives Schreiben und Film angeboten. Die Workshops, die auf das Konzerterlebnis vorbereiten, schlagen eine Brücke von den historischen Ereignissen hin zur Lebenswelt der Jugendlichen heute. Ausgehend von Überlegungen, warum die Menschen in Theresienstadt trotz der furchtbaren Umstände weiterhin Kunst gemacht haben, wird erörtert, was künstlerischer Ausdruck für Menschen im Allgemeinen bedeutet. Es wird darüber gesprochen, welche Kunstformen die Jugendlichen selbst konsumieren bzw. kreieren und was Kunstschaffen ihnen persönlich bedeutet.
Fotografie © Daniel Haeker Photography
workshops
Eine eigene künstlerisch-kreative Auseinandersetzung mit Werken von in Theresienstadt inhaftierten KünstlerInnen findet in einer eigens für das Projekt entwickelten Schulworkshopreihe statt, die sich jugendgemäßer kunstpädagogischer Methoden bedient. Es werden drei parallel stattfindende Workshop zu den Themen Schauspiel, Kreatives Schreiben und Film angeboten. Die Workshops, die auf das Konzerterlebnis vorbereiten, schlagen eine Brücke von den historischen Ereignissen hin zur Lebenswelt der Jugendlichen heute. Ausgehend von Überlegungen, warum die Menschen in Theresienstadt trotz der furchtbaren Umstände weiterhin Kunst gemacht haben, wird erörtert, was künstlerischer Ausdruck für Menschen im Allgemeinen bedeutet. Es wird darüber gesprochen, welche Kunstformen die Jugendlichen selbst konsumieren bzw. kreieren und was Kunstschaffen ihnen persönlich bedeutet.
Konzerte & Kreativeworkshops
Konzerte – sechs musikalische Lesungen mit Roman Knižka und OPUS 45
Im Rahmen des Projekts finden sieben musikalische Lesungen statt. Stationen sind Berlin, Dresden, Hamburg, München und Strausberg, die deutsche Partnerstadt von Terezín. Darüber hinaus wird es ein Abschlusskonzert in Terezín geben. Alle Veranstaltungen sind öffentlich. Der Eintritt ist frei. Roman Knižka liest aus Werken und Erinnerungen u.a. von Ruth Klüger, Zvi Cohen, Leo Strauss, Jana Renée Friesová, Helga Hošková-Weissová, Hannelore Brenner-Wonschick und Gerty Spies. Gedichte und Texte von Kindern und Jugendlichen, die in Theresienstadt inhaftiert waren, kommen ebenso zu Gehör, wie Lyrik der in Theresienstadt als Kinderkrankenschwester arbeitenden Schriftstellerin Ilse Weber. Das Bläserquintett OPUS 45 spielt Kompositionen u.a. von Pavel Haas, Hans Krása, Viktor Ullmann und Gideon Klein. In Theresienstadt inhaftiert und von den Nationalsozialisten ermordet, geriet das Werk dieser bedeutenden Komponisten nach Ende des Zweiten Weltkriegs lange Zeit in Vergessenheit. Mindestens 10% des Konzerts werden aus Beiträgen der SchülerInnen bestehen – Beiträge, die innerhalb der vorangegangenen Workshops entstanden sind. Im Anschluss an jede Aufführung findet ein ausführliches und pädagogisch moderiertes Nachgespräch statt.
Fotografie © Daniel Haeker Photography
Kurzfilme
filme
Die Höhepunkte der Workshops sowie die Konzerte in Berlin, Dresden, Hamburg, München, Strausberg und das Abschlusskonzert in Terezín werden in künstlerisch gestalteten Kurzfilmen unter der Leitung des Dresdner Jugend- & Kulturprojekt e.V. dokumentiert und später veröffentlicht.
Fotografie © Daniel Haeker Photography
Kurzfilme
filme
Die Höhepunkte der Workshops sowie die Konzerte in Berlin, Dresden, Hamburg, München, Strausberg und das Abschlusskonzert in Terezín werden in künstlerisch gestalteten Kurzfilmen unter der Leitung des Dresdner Jugend- & Kulturprojekt e.V. dokumentiert und später veröffentlicht.
Fotografie © Daniel Haeker Photography
Kurzfilme
filme
Die Höhepunkte der Workshops sowie die Konzerte in Berlin, Dresden, Hamburg, München, Strausberg und das Abschlusskonzert in Terezín werden in künstlerisch gestalteten Kurzfilmen unter der Leitung des Dresdner Jugend- & Kulturprojekt e.V. dokumentiert und später veröffentlicht.
Konzert
Abschlusskonzert
Das große Abschlusskonzert des Projekts findet im November 2024 in Terezín/Theresienstadt in Kooperation mit dem Prager Goethe-Institut statt.
Fotografie © Daniel Haeker Photography
Konzert
Abschlusskonzert
Das große Abschlusskonzert des Projekts findet im November 2024 in Terezín/Theresienstadt in Kooperation mit dem Prager Goethe-Institut statt.
Fotografie © Daniel Haeker Photography